I'm at a payphone

MAROON 5: I'm at a payphone

Esta canción trata sobre un chico que en un principio tenía como ciertos planes con una chica pero por una serie de circunstancias no puede realizar los planes que tenía preparados para hacer. Tras estas circunstancias el se arrepiente pero tarde.

Realmente de esta canción lo que más me importa es lo que transmite porque es difícil saber lo que significa, ya que está en inglés, y a mi lo que me transmite es felicidad, tranquilidad, saber que las cosas van a salir bien, seguridad... Me la pusieron en la clase de inglés práctico y madre mia... ¡Me encantó! Ahora la tengo en el móvil y es una de mis canciones favoritas. Y se que no tiene nada que ver con lo que estoy hablando en esta entrada, pero opino que es "gracias" al azar.

3.3 Activitat: Qui vull ser?

3.3 Activitat: Qui vull ser?

¿Qué quien quiero ser? Realmente no lo tengo demasiado claro: con quien quiero estar, que quiero ser, como quiero ser...etc.

Quizás aun no lo sepa todo pero hay algo que tengo muy claro, quiero ser feliz. Me gustaría tener un trabajo que me guste relacionado con la carrera que haya elegido; una pareja sincera, que me apoye en los momentos difíciles, fiel, amable y que quiera tener un par de hijos; unos amigos que me apoyen, que sean agradables etc. Y sinceramente lo tengo claro, así voy a ser y es lo que quiero y lo que me proponga lo conseguiré siempre y cuando esté dentro de mi alcance. 

Opinión personal: Buen punto este la verdad, me a gustado bastante y me ha ayudado mucho a reflexionar y ver un futuro yo, además de a desahogarme diciendo lo que pienso de quien quiero ser.

2.11 Contemplar y reflexionar

 2.11 Contemplar y reflexionar.

A primera vista para mi es una imagen un poco desconcertante ya que no tengo ni idea de que contemplar y reflexionar de ella, pero bueno voy a intentarlo.

Realmente es una imagen un tanto extraña ya que es un niño pequeño dentro de un puzzle y te hace que pensar... Ya que hay que relacionarlo con esta unidad, sobre ¿qui soc jo? Yo diría que quiere decir que el decir ¿quien eres tu?, es un rompecabezas, es como una metáfora porque tienes que coger todas las piezas para hacer una única, que sería el YO. Por lo tanto este niño pequeño esta intentando juntar piezas, que serían diferentes tipos de preferencias para formar un único yo. 


Opinión personal: Para mi ha sido el punto de ética más difícil de todos ya que me he frustrado un poco al principio porque no sabía hacerlo, no sabía que significaba la imagen, y no sabía como expresarme tampoco por lo que me a costado un poco hacerlo pero te satisface cuando lo acabas y sientes que lo has hecho bien.

2.5 Literatura y atzar:

2.5 LITERATURA Y ATZAR:

En este punto de el libro de ética voy a contar una de las experiencias que tuve hace un año con el azar.

Hace 5 años, yo todavía iba al colegio y una vez una chica que iba a un curso mas que era nueva y llamó la atención, me pregunté que quien era, pero tampoco le iba a preguntar a ella quien era. Años después empecé en el instituto y cuando llegué a tercero de la ESO esa chica que me sacaba un año había repetido. Según ella no por culpa suya, malas compañías... El caso es que no la conocía de nada e iba a la clase de al lado y no se, tenía curiosidad por conocerla. Días después se empezó a llevar bien con dos amigos míos: una chica y un chico. ¿Qué pasó? Mi amigo tiene Skype y hablamos mucho por ahí, entonces convenció a mi amiga para que se hiciera una cuenta  y mas tarde a la chica que yo quería conocer para que también se hiciera una. Un día estábamos hablando los 3 por Skype y de pronto dijo mi amiga que esa chica estaba conectada, la metieron y se pusieron a hablar solo mi amigo y mi amiga porque esa chica y yo teníamos un poco de vergüenza, ¡no nos conocíamos de nada! El caso es que con el tiempo hablábamos cada vez un poco más y un poco más  y un poco más... Y bueno, ahora hoy en día es una de mis mejores amigas y todo en mi opinión ha resultado por el azar.

Opinión personal: Es un punto interesante te hace pensar en relaciones de tu vida que han sido provocadas por el azar, y si no llega a ser por esta asignatura, en concreto por este punto, nunca lo habría pensado.